divendres, 19 de desembre del 2014

MOSAICS



Un cop més els alumnes de cicle superior ens han demostrat que són uns artistes! Mireu quins mosaics han fet per decorar el racó de Nadal!!







VIOLONCEL



El passat dijous 11 de desembre varem tenir la sort d’escoltar en directe un concert de violoncel. Prèviament l’havíem treballat a classe: les seves parts,  de què està fet, qui el fa, a quina família d’instruments pertany, quin music de la nostra terra el tocava...
Va estar molt interessant!!






EXPERIMENT DE L'APARELL RESPIRATORI

A la classe vermella estem estudiant l'aparell respiratori. Hem  fet un experiment per tal d'aprendre millor el funcionament de la nostra respiració.



Per fer aquest experiment hem necessitat:
-una ampolla d'aigua buida
-un tubet de plàstic "canyetes"
-un  globus
-un rollo de "film"
-plastilina
-cinta adhesiva
-un clip
Per començar hem posat el globus a la canyeta i l'hem fixat amb celo.
A continuació hem tallat l'ampolla per la meitat i li hem  passat el tubet a dins de manera que el globus quedava a dins l'ampolla i ho hem fixat amb plastilina perque no hi surti aire.
Hem posat "film" a la part inferior i, ben tibat, ho hem fixat amb celo.
Hem enganxat 2 clips un dins i l'altre fora,per puguer estirar.
Tot aixo per representar l'aparell respiratori.

dijous, 18 de desembre del 2014

PLANTEM ALLS


Els alumnes de la classe vermella, aprofitant que aquesta setmana era lluna vella o plena, hem plantat alls. Ah!, i hem pogut observar com han començat a sortir totes les faves que van sembrar la classe verda. Esperem que a la primavera la collita sigui generosa i abundant!
 

dimecres, 17 de desembre del 2014

L'APARELL DIGESTIU

Un dia a medi, la classe vermella vam fer un experiment de l'aparell digestiu.
Per tal de representar-lo vam utilitzar un morter, la mà de morter, aigua, pa, vinagre, una trituradora, un drap de cuina i un plat.
Vam representar el procés de la digestió tant la mecànica com la química.
El morter, representava la boca; la mà de morter, les dents; l'aigua, la saliva .

 La trituradora en posició normal l'estómac i el vinagre el suc pancreàtic.


 la trituradora pressionant el botó del turbo, l'intestí prim amb la bilis, el suc pancreàtic i el suc intestinal
 ho vam introduir dins el drap i vam prémer per treure l'aigua "intestí gros" i el que va quedar eren el excrements.


dilluns, 15 de desembre del 2014

VIOLONCEL A L'ESCOLA!

El dia 11 de desembre ens van portar un violoncel a l'escola.
Per sort, totes les classes havíem tocat i muntat un violoncel i ja sabíem de que anava la cosa..
Va vindre un home i ens va explicar les maneres de tocar, les parts, els diferents sons, la historia, etc.
Ens va tocar diferents peces com  el Cant del Ocells, música de la Xina, d'Irlanda...









Primer van entrar els grans (3r, 4t, 5è i 6è). Després els més petits (P-3, P-4, P-5, 1r i 2n).
Vam col·laborat tots i vam ajudar tot el que vam poder.
Va resultar molt divertit i molt emocionant tindre un violoncel davant nostre i agraïm de tot cor a Lito, el violoncel·lista. que ens ha tocat una música tan impressionant!

dijous, 4 de desembre del 2014

LES POSTALS

Ahir els nens de la classe vermella vam fer unes postals.Les postals eren de Casablanca i Marraqueix.
Les vam fer perquè estem llegint un llibre que es diu " La volta al món en 28 correus electrònics".
Així vam aprendre com es comunicaven els nostres avantpassats.


EL FRUITÒMETRE

Com ja sabeu els nens i les nenes  de la classe vermella vam fer un fruitòmetre.
 Us fem saber que és una eina per fomentar que els nens portin fruita.
Ja són  dues classes més que tenen fruitòmetre.
Esperem que tothom porti fruita.




LA PIRÀMIDE DELS ALIMENTS

Els alumnes de 3r de la Classe Verda hem elaborat la nostra piràmide dels aliments.
Per això, recomanem menjar de manera variada i equilibrada. Una alimentació sana és la base per a un bon estat de salut!!

dimecres, 3 de desembre del 2014

LA CONSERVA DE LES OLIVES

Ja hem fet la conserva de les olives.
Hem necessitat:aigua,sal, plantes aromàtiques, olives i pots de vidre.
Per comprovar la quantitat de sal necessària vam realitzar un experiment amb un ou: consistent en abocar sal a l'aigua fins que l'ou flotés.

Va ser molt divertit !!!




 
                             
 Ara cal que ens  esperarem dos o tres mesos i ja ens les podrem menjar.